摘要：国家推动普通本科高等学校向应用技术类型高等学校转型，课程是实施转型的关键。普通本科高校转型进程中的课程改革，要从课程要素走向课程系统，从孤岛课程走向开放课程，从大教学观走向大课程观，从教学为本走向学习为本。并建立结合实际、分类设计，能力导向、整体构建，产教融合、校企一体，弹性课程、差异发展，以校为本、分步推进的行动策略。

关键词：普通本科高校 转型 课程改革 

单位：重庆市教委 重庆400020