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以学科评估为契机提升学科建设水平(观点摘编)

摘要:学科承担着培养人才、科学研究、服务国家重大战略需求的重任。开展学科评估不仅能够衡量学科建设水平、检验人才培养质量.也是促进学科建设与发展的重要手段。教育部学位与研究生教育发展中心于今年4月启动了第四轮学科评估工作,此轮评估恰逢统筹推进“双一流”建设的关键时期.故一些高校纷纷启动学科“战略调整”,由此,此轮评估也受到了前所未有的重视。为更好地推进学科评估、促进健康发展.中国高等教育学会与光明日报社于11月9日在北京工业大学举办“学科评估与学科发展”专题教育沙龙。中国高等教育学会会长瞿振元,光明日报社副总编刘伟.教育部学位与研究生教育发展中心主任王立生,西安交通大学常务副书记王小力。北京工业大学副校长聂祚仁,上海财经大学副校长蒋传海,天津大学研究生院常务副院长白海力。教育部教育发展研究中心高教室主任马陆亭.中国人民大学教育学院副院长周光礼,北京工业大学研究生院常务副院长张忠占等20余位嘉宾参会,现将部分嘉宾发言整理刊发,供读者参阅。

关键词:学科评估工作学科建设学位与研究生教育中国高等教育学会人才培养质量

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