摘要：随着研究生教育深化改革逐步推进，非全日制研究生被赋予全新的概念内涵和时代特征，并且在报考人数、录取机制、生源构成、考生选择方面呈现出新形势，同时也凸显出招考机制隐性失衡、计划配置与实际供需错位、在职人员升学渠道趋窄的问题。在“双一流”建设背景下．内涵发展是非全日制研究生教育发展的必由之路，要求非全日制研究生招生要从科学编制计划、创新招考机制、优化生源结构、加强招生宣传四个方面制定新对策。

关键词：非全日制研究生 招生改革 策略启示 

单位：《学位与研究生教育》杂志社; 北京理工大学教育研究院; 北京100081