摘要：实践教学环节在计算机类高等工程教育中有着特别的重要性。训练学生的编程能力是计算机相关专业教学工作的重中之重。传统的编程实验教学模式由于教学手段和方法的落后阻碍了学生创新能力的提升。以实验代码在线评测和群体式互动评测为考核方式的创新型编程实验教学模式,可在C语言等课程实验中得到很好应用,有利于提高学生的学习积极性、主动性和互动性,实现教师与学生共赢的现代化教学目标。

关键词：教学模式 群体式 人机结合 

单位：成都信息工程学院 四川成都610225