摘要：举高校之力，培养满足社会需要的创新型人才是科教融合中的重大课题和艰巨任务。培养创新型人才的核心是培养学生的创新能力，培养学生创新能力首先要营造有利于创新活动的和谐宽松的课堂氛围，其次要培养学生的怀疑和批判精神，并在强化实验课教学中进行具体的实践。

关键词：科教融合 专业课 创新能力 问题意识 实验教学 

单位：西南科技大学 四川绵阳621010