摘要：一流大学校长的角色定位应该是教育家、改革家和社交家。以完备的权力监督体系为前提，教育行政权力重心可以适当下移。一流大学校长职责以大学的功能为基础加以引申。对选任标准中的关键部分作论述，一流大学校长的外显条件包括国籍、年龄、性别、工作经历和健康条件等维度，内在品质包括思想道德、教育理念、人文素养和国际视野等维度。

关键词：一流大学 校长 选任机制 

单位：中国人民大学 北京100872