摘要：世界各国不断推出了工程教育改革项目，提升工程教育质量。美国不断完善工程教育认证体系，欧洲工程教育推进一体化战略，我国实施了“卓越工程师教育培养计划”，这些改革的核心目标是培养出适应未来发展的工程师人才，从而占据国际竞争优势。通过比较研究欧美等国对J-程人才标准或特征的代表性描述，可以发现当前国际工程人才培养特征的变化及发展趋势，为我国工程人才的培养提供可资借鉴的经验。

关键词：国际 卓越 工程人才 关键特征 

单位：中国民航大学 天津300300