摘要：德国职教“双元制”模式注重与经济密切联系，以社会需求为导向，关注企业在职业教育中的重要作用，提升学生的实践技能，培养了一大批德才兼备的优秀技工，有效保障了企业生产效益与产品的市场竞争力，提升了德国产品的世界影响力。借鉴德国职教“双元制”，对于提高我国产教融合的发展水平，提升职业教育发展水平，具有重要的现实意义。
关键词：德国职教 双元制 产教融合
单位：上海理工大学 上海200433
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