摘要：高等教育综合改革的主要目标是提高人才培养质量,课程是实施人才培养的基本载体,因此综合改革必然要依托课程基石。地方高校课程改革目前还存在课程管理体制不健全、评价模式单一、课程内容的实用性不强等问题。因此,地方高校应创新课程教学模式、加强师资队伍建设、完善管理评价机制,对课程设置和教学内容等进行改革创新,探索出一条适应大规模培养应用型人才的发展道路。

关键词：高等教育综合改革 地方高校 课程改革 策略 

单位：南通大学 江苏南通226019