首页 > 期刊 > 中国护理管理 > 护理本科生护理专业英语学习需求分析 【正文】
摘要:目的:分析护理本科生在开设护理专业英语课程前的学习需求。方法:对107名护生进行调查,采用百分率分析数据。结果:在开设课程前,对护生目前英语水平、对护理专业英语的认识、学习护理专业英语的目的及想要达到的目标、教材、教师、教学方法等方面进行了解。结论:分析护生的学习需求,达到了改进护理专业英语教学的目的。
关键词:护理专业英语 需求分析 护理本科生 调查
单位:新乡医学院护理学院; 河南省453003
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