摘要：目的：通过对某医学院校护理本科生实习第一个月的职业价值观、应对方式、临床实践行为的调查，了解其现状，分析人口统计学变量对临床实践行为的影响，明确三者之间的关系。方法：采取整群抽样的方法，对在该校附属第一医院实习的75 名2006 级护理本科生进行职业价值观、应对方式、临床实践行为的问卷调查。结果： ①护理本科生职业价值观得分为（3.46±0.58） 分；积极应对方式得分为（2.19±0.50） 分，消极应对方式得分为（1.59±0.88） 分；临床实践行为得分为（2.93±0.77） 分。②职业价值观、积极应对方式、入学第一志愿是否是护理专业、是否热爱护理专业为临床实践行为的影响因素（P〈0．05）。③临床实践行为与职业价值观、积极应对方式呈正相关（r=0．35，P〈0．01），与消极应对方式呈负相关。结论：职业价值观影响应对方式，应对方式与临床实践行为密切相关。

关键词：护理本科生 职业价值观 应对方式 临床实践行为 

单位：黑龙江中医药大学附属第一医院护理部; 哈尔滨市150040; 黑龙江中医药大学护理学院