摘要：目的 ：探讨护理硕士专业学位研究生课程设置,为我国护理硕士专业学位研究生的教育、考核和各护理院校培养方案的制定提供一定的参考依据。方法 ：本研究运用德尔菲法,选取来自北京、上海、河南、河北等11个省市13所医院从事护理教育、护理管理、临床护理方面的专家共45名,进行了2轮专家函询。计算专家的积极系数、权威程度、变异系数和协调系数等指标。结果 ：护理硕士专业学位研究生理论课程依据课程性质分为人文社科类、科研方法类、基础课、专业课和其他类课程共5大类28门课程。其中,必修课为10门,选修课为18门。结论 ：本研究形成了较为合理的护理硕士专业课程设置方案,能够为我国护理硕士专业学位研究生的教育、考核和各护理院校培养方案的制定提供一定的参考依据。

关键词：护理硕士专业学位 课程设置 护理教育 德尔菲技术 

单位：平顶山学院医学院; 河南省平顶山市467000