摘要：根据高职高专口腔医学专业培养目标的要求和国家执业医师考试的相关内容,结合口腔修复学的特点及教学条件,探讨多种恰当的教学方法,将素质教育贯穿于整个教学中,注重学生的素质和能力培养,发挥口腔修复学在口腔医学中的桥梁作用。

关键词：国家执业医师考试 口腔修复学 恰当的教学方法 素质和能力培养 

单位：漯河医学高等专科学校口腔医学系; 462002; 湖北随州职业技术学院护理系; 441300