首页 > 期刊 > 中国继续医学教育 > 速课-二维码教学在执业医师生理教学中的应用 【正文】
摘要:手机已经成为人们生活的一部分,如能将手机应用于教学将极大的调动学生的学习兴趣。执业医师是医生所必须具备,生理学是执业医师的必考科目,本文通过应用速课将历年执业医师题以二维码的形式贯穿于理论课授课中,这种娱教技术受到了同学们的欢迎,收到了较好的效果。
关键词:执业医师 生理 二维码
单位:锦州医科大学生理学教研室; 辽宁锦州121001; 华中农业大学经济管理学院; 湖北武汉430000
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