首页 > 期刊 > 中国继续医学教育 > 基于Seminar教学法的健康教育学教学效果探析 【正文】
摘要:
关键词:临床医学 seminar教学法 传统教学法 dreem量表 教育环境
单位:延安大学医学院预防医学系; 陕西延安716000
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
部级期刊
¥2280.00