线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

混合式慕课课程《常见感染病》的建设实践

唐小云; 李霞; 石学魁; 刘洋; 王妍; 周晓茵; 桂金秋 中国继续医学教育 2019年第16期

摘要:随着慕课在国内外各大高校的广泛开展,牡丹江医学院病原教研室承担了慕课课程《常见感染病》的建设工作。基于教研室所承担课程的特点,决定建设一门受众面广的通识课程。课程内容以常见的、多发的感染性疾病为主,涵盖了十一大类累计60多种常见的感染性疾病。本着对学生有用、能够调动学生积极性的原则,让学生通过对此课程的学习,能够识别常见感染病的典型表现,提高学生对自身健康的管理水平。课程建设采用线上-线下混合式教学模式,并含有多种教学模块。目前,此课程已经顺利运行了两个学期。文章从课程建设理念、课程内容选择、课程设计原则、教学目标、课程形式、教学模块、课程考核方式及课程运行实践等方面进行了总结。

关键词:慕课混合式慕课常见感染病病原生物学课程内容

单位:牡丹江医学院病原教研室; 黑龙江牡丹江157011

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国继续医学教育

部级期刊

¥2280.00

关注 35人评论|1人关注