首页 > 期刊 > 中国继续医学教育 > 关于PBL联合CBL教学法对诊断学教学效果探讨 【正文】
摘要:
关键词:pbl cbl 教学方法 心血管内科 医学生
单位:苏州大学附属第一医院心内科教研室; 江苏苏州215006; 苏州大学附属第一医院诊断学教研室; 江苏苏州215006
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