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基于信息的远程教育管理流程再造

薛伟 中国教育信息化 2007年第02S期

摘要:中国的远程教育得到了空前的发展,然而许多远程教育学校也遇到了前所未有的矛盾:“规模、质量、效益”的矛盾、统一管理需要和学生个性化需求的矛盾等等,这给我们提出了新的研究课题。深入研究这些课题,妥善解决问题,化解各项矛盾成为远程教育工作者的主要任务。本文将西方管理学中的流程再造引入远程教育教学管理的改革中,提出将远程教育的逻辑起点从办学转向学生需求,以流程再造将管理转向服务,希望探索一条远程教育教学管理的改革之路,供广大远程教育工作者借鉴。

关键词:流程再造教学管理教务管理支持服务

单位:华东师范大学

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中国教育信息化

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