摘要：英国远程教育有着悠久的历史，从最初的函授教育发展到远程网络教育，有着较完善的质量保证体系。我国的远程网络教育起步较晚，但是发展迅速，在质量保证方面也取得了一定的成绩。但是仍有诸多不完善之处。本文通过对中英高等网络教育质量保证体系进行对比，给我国网络教育的发展带来一些有益启示。

关键词：网络教育 质量保证 比较 启示 

单位：东北师范大学传媒科学学院 吉林长春130117 东北师范大学教育科学学院 吉林长春130024