摘要：本文针对现阶段远程教学系统中存在的缺点和不足，将MAS技术引入到远程教学系统中．以建构主义理论为指导，提出了一个突出个性化、强调多种学习环节协作的MAS远程教学系统的设计方案．并以现代教育技术课程为例阐述了如何基于此系统开展教学．

单位：湖北师范学院教育信息与技术学院 湖北黄石435002