首页 > 期刊 > 中国教育信息化 > 以人为本的高职院校数字校园发展模式的研究——以广州工程技术职业学院为例 【正文】
摘要:目前,许多高职院校都把现代信息技术作为学院发展的创新点及核心推动力,因此,都在加速自身的数字校园建设。但高职院校数字校园的建设不能照搬本科院校的模式,应该具有自己的特色,本文主要研究如何在我国高职院校数字校园的建设中,形成以人为本的发展模式,并以笔者所在的高职院校的实践经验为例加以阐述。
关键词:信息技术 以人为本 数字校园 高职院校 个性化
单位:广州工程技术职业学院信息中心 广东广州510075
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