首页 > 期刊 > 中国教育信息化 > 大学的开源何以可能 【正文】
摘要:本文通过分析开源的定义、特性及效益,对当前开源实践做了简要的现状分析,并提出了大学开源的概念框架与实施路线.以期推动大学开源.从而促进教育信息化的持续发展和深入变革。
关键词:大学 开放教育资源 开放
单位:华东师范大学 上海200241
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
部级期刊
¥552.00