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基于诺兰模型的高校信息化发展现状及趋势分析

郑凯 聂瑞华 中国教育信息化 2009年第21期

摘要:本文引入信息化发展的客观规律——诺兰模型,并以该模型为指导分析高校信息化的发展轨迹和现状,同时给出高校信息化未来的发展趋势预测。

关键词:高校信息化诺兰模型发展轨迹现状分析趋势预测

单位:华南师范大学网络中心

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中国教育信息化

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