首页 > 期刊 > 中国教育信息化 > 基于工作过程的教学系统分析与设计 【正文】
摘要:本文以基于工作过程的教学系统为线索,归纳了“基于工作过程”和“工学结合”的教学业务流程,梳理了主要的数据流程,从用户角度分析了系统的功能需求,着重研究了系统功能模块设计。阐明了该系统从数据平台的层面支持和促进高职教学改革的积极意义。
关键词:工作过程 工学结合 教学系统
单位:福州职业技术学院 福建福州350108 福建工程学院 福建福州350002
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