首页 > 期刊 > 中国教育信息化 > 信息技术与学科教学融合专题研究:学科工具开发的现实意义与前景展望——以数学学科工具为例 【正文】
摘要:由于有了学科工具,信息技术能深度改变知识的表征方式,使高深的教学题材能为各种层次的学习者所接受.学科工具推动了学科教育的发展.开发学科工具对信息技术与教育的深度、全方面融合具有基础性的作用.
关键词:学科工具 教育信息化 深度融合 全面融合
单位:华中师范大学数学与统计学学院 湖北武汉430079 华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心 湖北武汉430079
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
部级期刊
¥552.00