摘要：本文主要采用了问卷调查和访谈的方法，对部级贫困县——山西吉县中小学教育信息化发展现状进行调查研究，发现教育信息化发展中存在的问题，针对问题提出促进教育信息化均衡发展的建议。

关键词：贫困地区 农村中小学 教育信息化现状 调查研究 

单位：山西师范大学教师教育学院 山西临汾041000