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基于微课程的自主学习系统设计与实现——以计算机编程类课程为例

季益龙 张闪闪 赵俞凌 中国教育信息化 2015年第21期

摘要:根据当前国内外微课程应用系统案例分析,针对计算机编程类课程,对系统需求及功能模块进行研究、设计,并实现一个基于微课程的自主学习系统。该系统采用B/S结构,由微课学习、微课资源、微课交流和微课管理四大子系统组成,运用ASP.NET、AJAX和FLV流媒体等技术。经一年多的测试与使用,该系统可以大大提高了学习者的学习积极性,促进学生自学能力的提高。

关键词:微课程自主学习计算机编程

单位:浙江师范大学信息化办公室 浙江师范大学教师教育学院 金华职业技术学院公共基础学院

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中国教育信息化

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