摘要：随着三网融合时代的到来。非正式学习受到了越来越多的关注。本文利用内容分析法统计分析了历年来的研究论文，从非正式学习的应用研究、理论研究、资源建设研究等方面进行了分析。统计显示，应用研究是当前研究热点，资源和环境建设研究相对较薄弱，研究的主要力量来自于高校。最后，论文对未来的研究前景也进行了展望，认为高速移动终端设备将成为非正式学习的主要手段，研究对象范围将进一步扩大，资源和环境建设及评价研究将成为新的研究热点。

关键词：非正式学习 内容分析法 现状 趋势 

单位：西北民族大学教育科学与技术学院; 甘肃兰州730030