摘要：TPACK框架为“信息技术与课程整合”提供了新的思路,文章在分析TPACK框架的内容和教学设计模式构成的基础上,阐述了TPACK框架对教学设计的启示,构建了基于TPACK框架的教学设计模式,并分析了此教学设计模式的各个组成部分。

关键词：tpack 信息技术与课程整合 教学设计模式 

单位：云南大学信息技术中心; 云南昆明650091