摘要：创客教育的人才培养不仅是学生的培养,还包括教师的培养。创客教育发展需要大量理论过硬、技术扎实、行动力强的创客导师队伍。在目前创客导师培训体系还未建立的情况下,创客导师需要自主成长。文章首先总结了创客导师的专业素质,并以此分析了创客导师自主成长的目标及内容设定,然后总结了创客导师自主成长的原则,最后形成了创客导师自我成长的策略体系。

关键词：创客导师 自主成长 专业素质 原则 策略 

单位：珠海市教育研究中心; 广东珠海519000