摘要：传统平面媒体的科普教育效果不佳,无法满足互联网＋ 时代年轻用户的视听需求.基于 虚拟现实的科普游戏案例,可将虚拟现实与游戏的媒体优势合二为一.本研究采用野外求生作为科 普教育案例的内容题材,基于 Mihalyi Csikszentmihalyi的心流理论,设计开发基于虚拟现实的科普 游戏案例.游戏案例的设计包含游戏概念原型设定、游戏背景设定、游戏剧情设计、游戏任务设计、 游戏关卡设计,形成游戏性与教育性的融合样式,并通过游戏平衡技巧维持用户学习动机,以及设 计合理的游戏交互机制引导用户快速融入沉浸.游戏案例的开发采用3dsMax进行三维建模, Unity 引擎进行虚拟现实开发,构建支持Web等多个平台的游戏应用,为科普教育在网络宣传等方面提 供-种设计范式.

关键词：虚拟现实 科普游戏 unity 沉浸 动机维持 

单位：浙江树人大学信息科技学院; 浙江杭州310015