首页 > 期刊 > 中国教育信息化 > 普通高中优质数字化资源应用现状分析及对策研究——以陕西省普通高中为例 【正文】
摘要:文章通过对陕西省普通高中数字化教育资源使用现状与需求的研究,从资源应用的基本条件、资源应用的具体情况和资源应用过程中遇到的问题及障碍三方面进行了深入调查分析,并对存在的问题进行了反思,提出了相应的对策和建议,以期促进优质数字化资源的深入应用。
关键词:数字化资源 资源应用 高中教育
单位:陕西师范大学教育学院; 陕西西安710062
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