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基于“LTI”的异构型网络教学平台研究——以Moodle教学平台与Helix Media Library音视频资源库为例

徐晓辉; 陈仲委 中国教育信息化 2019年第04期

摘要:随着信息化的发展和教学模式的改革,网络教学平台需要增加不同的功能,遵循“LTI”规范的网络教学平台,实现了可扩展性要求,实现了多系统的集成和跨平台的组件复用。文章以“LTI”标准与规范研究为基础,实现Moodle系统为核心VLE。在该项目中通过LTI标准为教学系统提供了音视频教学资源服务模块,提供了音视频格式转换和流媒体播出服务。所提供的服务与VLE形成了一个丰富的异构型网络教学平台,为“互联网+教学”提供了必须的保障条件。

关键词:ltivle网络教学集成

单位:浙江万里学院文献与信息技术中心; 浙江宁波151000

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