摘要：文章以高师院校的学生学习特点和《现代教育技术》课程的教学现状为切入点,在对课程知识点进行系统梳理的基础上,通过对教学前期的目标分析、内容分析、活动组织、评价方式等的研究,探索和构建在xMOOC环境下适合高师院校学生学习《现代教育技术》课程的有效方案,并加以应用。

关键词：xmooc 高师院校 现代教育技术 微课程 

单位：福建幼儿师范高等专科学校人文科学系; 福建福州350007