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个性化微课:种类、特征及设计要点

莫葵凤; 郑小军; 卿萍 中国教育信息化 2019年第08期

摘要:随着微课应用的不断深入,人们对微课的数量与质量提出了更高的要求,个性化已成为微课可持续发展的新趋势。文章基于大量的微课观摩、考察、案例研究和创作实践,将国内常见的个性化微课总结归纳为:导入型、问题型、技能型、习题型、复习型(按功能、用途)、故事型、游戏型、歌曲类、手绘式、交互式、情景动画型、H5移动型(按呈现方式)共12种,并且阐述了其概念界定、基本特征和设计要点,以期为人们设计与创作个性化微课提供参考与借鉴。

关键词:个性化微课种类特征设计要点

单位:南宁师范大学计算机与信息工程学院; 广西南宁530299; 南宁师范大学职业技术教育学院; 广西南宁530001; 广西职业教育发展研究中心; 广西南宁530001

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