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基于MOOC的高校教师信息化教学能力提升的混合模式探究

陆晓红; 谢志昆 中国教育信息化 2019年第10期

摘要:信息时代要求高校教师具备信息化教学能力,将MOOC应用于提升教学能力是一种新的尝试,文章简单介绍了MOOC、信息化教学能力的内涵与发展,发现利用MOOC提升信息化教学能力是可行的,并分析了目前高校教师培训存在的问题,结合MOOC的特点和信息化教学能力提升的必要性,提出了基于MOOC的高校教师信息化教学能力提升的混合模式结构,并在模式的基础上设计了教学流程图。

关键词:mooc信息化教学能力混合模式

单位:云南大学职业与继续教育学院; 云南昆明650091; 云南大学信息技术中心; 云南昆明650000

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中国教育信息化

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