摘要：目的：在中国大学生群体中，修订爱情观量表（简称LAS），得到爱情观量表中文修订版（LAS-R），并在中学生群体中进行验证。方法：用爱情观量表分别对712名大学生和243名高中生进行问卷调查。结果：42个题目的版本在大学生群体中拟合较差，根据项目反应理论修订而成的LAS-R和原来的简版（LAS-S）相比，整体拟合结果都能接受，但LAS-S中有5个题目的信度小于0．40；从LAS-S到LAS-R，激情型维度的α值从0．47提升到0．59，游戏型维度的α值从0.27提升到0．45。在中学生中，LAS-S的整体拟合被拒绝，LAS-R被接受，除游戏型维度（α=0．33）外信度较好，α值从0．53（理智型）到0．80（奉献型）。结论：LAS-R在大学生和中学生中都具有更好的信度和效度，尤其是对游戏型维度和激情型维度有较大的改进。

关键词：爱情观量表 项目反应理论 信度 效度 

单位：中国科学院心理研究所心理健康重点实验室; 北京100101; 中国科学院研究生院; 北京100039