摘要：目的：探讨中国大学生的父母教养方式特点。方法：采用自编一般情况调查表及修订的父母教养方式问卷（PBI）．对906名湖南高校大学生进行测评。结果：①父亲与母亲的教养方式有显著差异，同时又有显著相关。②不同子女性别在父母关爱因子上得分有显著差异，独生子女与非独生子女在母亲关爱和父亲控制及鼓励自主上得分有显著差异，不同家长文化程度以及家庭经济情况的大学生在父母教养方式的关爱因子上得分有显著差异。结论：大学生的父母教养方式不同并与父母文化程度、子女性别等因素密切相关。

关键词：父母教养方式 性别差异 子女数量 父母文化 

单位：中南大学湘雅二医院医学心理学研究中心 湖南长沙410011