摘要：目的：探讨压力性生活事件、感恩、意向性自我调节与青少年问题行为的关系。方法：采用青少年生活事件问卷、青少年感恩量表、意向性自我调节问卷以及外化和内化问题行为问卷对东莞地区841名中学生进行调查。结果：①感恩与青少年的外化和内化问题行为存在负相关。②意向性自我调节在压力性生活事件、感恩和外化问题之间发挥部分中介作用。结论：感恩对青少年的问题行为有抑制作用,意向性自我调节在压力性生活事件、感恩与外化问题行为之间有中介作用。

关键词：青少年 压力性生活事件 问题行为 感恩 意向性自我调节 

单位：华南师范大学教育科学学院/心理应用研究中心 广东广州510631