首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 化学实验设计激活创新意识 【正文】
摘要:众所周知,化学是一门以实验为基础的学科,通过对化学实验的设计和探究,让学生就某一问题创造性地设计出合理可行的实验方案并验证之,这一过程既需要学生对知识的系统掌握,更需要学生有较强的创新能力,能把知识兼容并融会贯通,互相渗透及灵活运用,特别是学生在设计方案中涌现出的新思路,产生的新见解和新意向,就是学生创新意识的最好体现.
关键词:化学实验 实验设计 创新意识 中学 实验装置
单位:北京市第十二中学100071
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