摘要：建构主义是一种新的教学理论，它为多媒体技术在教学中的应用提供了理论依据，已逐渐成为大学英语教学模式的重要理论。本文尝试着从建构主义理论的角度出发，探讨多媒体外语教学的思路，分析了外语教学应用多媒体的优势及应注意的问题。

关键词：建构主义 多媒体技术 教学 协作学习 个性差异 

单位：泰山医学院; 山东泰安271016