摘要：影响多媒体教学深入开展的主要不是技术问题而是观念问题，观念问题比技术问题更难解决。以多媒体教学实践为基础，探讨了对多媒体教学作用估计过高，而对其运行管理认识不足，缺乏有效的过程监控和教学效果评价等问题。

关键词：多媒体 教学 问题探讨 

单位：华中科技大学 湖北武汉430074