首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 探索应用型工科大学生工程能力培养的途径 【正文】
摘要:结合化学工程与工艺专业的实际情况,通过完善人才培养计划,改革课程体系,优化课程结构,改进教学方法,强化实践教学中工程能力训练,重视师资队伍工程素质的提高,从而培养学生的工程能力。通过几年的实践,取得了较好的效果。
关键词:工程能力 教学方法 培养途径
单位:长江大学 湖北荆州434023
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