摘要：教学情境是一种特殊的教学环境。创设情境是为了学生在自己的认知结构中轻松愉快地生成新知。新课程强调教学与生活紧密联系，从实际出发捕捉身边普通素材，创设生活化的情境。创设情境能使课堂生动活泼，知识浅显易懂。情境的创设应该是适当的，充满趣味性与教育性，具有直观性、启发性、开放性与探究性。情境的创设要合适，必须讲究实效。

关键词：情境 讲究 实效 

单位：河北省迁安市迁安镇中心学校 河北迂安064400