摘要：随着科学技术的发展，越来越多的现代多媒体进入了音乐教学课堂。如录像、摄影、计算机等这些具有形象性、直观性、灵活性和交互性，富有感染力和表现力的多媒体，丰富了音乐课的教学手段。使抽象的音乐形象化、具体化，枯燥的音乐理论趣味化，凌乱的知识条理化，使音乐教学课堂更加生动活跃。

关键词：中小学音乐教学 现代多媒体 科学技术 教学手段 音乐理论 

单位：山东枣庄台儿庄区特教中心 山东枣庄277400 枣庄台儿庄区邳庄中学 山东枣庄277400