首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 运用多媒体优化数学课堂教学 【正文】
摘要：运用多媒体使抽象的数学问题具体化,枯燥的数学问题趣味化,增强训练密度,加大课堂容量,从而丰富课堂教学,促进学生对知识的理解和记忆,优化数学课堂教学。
关键词：多媒体 优化 课堂教学
单位：湖北省郧县桂花中学 湖北十堰442500
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