摘要：按照预防医学等专业特点开展微生物实验教学,培养出高质量不同专业医学人才,达到知识的传递与人才培养的方向和人才将来的去向相结合,在实验教学中充分体现以学生为主体,培养学生的能力,切实提高微生物学实验质量。

关键词：微生物实验教学 疾病预防 专业特点 

单位：新疆医科大学基础医学院 新疆乌鲁木齐830011