首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 生物组织中还原性糖的鉴定实验的探究 【正文】
摘要:生物学实验是学生获取生物知识的最有效手段之一,同时在提高学生整体素质方面,起到了非实验教学无法替代的作用。但是在教学过程中,实验的操作步骤、实验药品的浓度、操作方法等都会对实验效果产生极大的影响。
关键词:鉴定实验 生物组织 还原性 学生整体素质 生物学实验
单位:江苏省南京市宁海中学
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