一、谋划“智慧校园”，理解“新三基”教育思想 “基于脑的教育，基于网的教育，基于‘小班’的教育”是南京市提出的教育改革与发展的思想，简称“新三基”。“新三基”的提出，是南京市教育管理者对教育突破自我的一种反思，是对教育进入信息化时代的一种发展定位，是对教育重新回归本质的一种创新性落实。
根据温总理的讲话精神，党中央“优先发展教育”战略将在2012年得到全面落实，国家财政性教育经费支出将实现占GDP4％的目标。作为教育重要物质保障之一的中小学仪器设备，财政投入将大幅度增加，装备条件也将进一步改善。为切实提高财政资金的使用效益，
不知不觉间，农村中小学远程教育工程在鄂西北山区已实施6年了。笔者在鄂西北山区从事教育教学工作22年，自远程教育工程实施伊始就开始担任项目管理员，伴随着远教项目一路走来，亲历了远程教育工程的实施给山区小学带来的巨大变化：依据模式一或模式二，学校可以开齐开全课程，
大家应该都看过中央电视台的家装类经典节目——《交换空间》吧，虽说节目立意是用较少的经费对选手房屋原有家装环境进行升级调整，但我们看到设计师操刀的第一步，定是对选手房屋进行全方位的全新规划，
《科学课程标准（3．6年级）》指出“小学科学是以探究为主体，提升学生科学素养的一门综合性学科。”探究强调动手，但更强调动脑。科学课中，当学生受空间限制或时间限制难以亲历探究时，也可以利用非实体材料来探究。视频资源能为学生提供大量感兴趣的信息资源，再现真实的情景，使学生在轻松、
一、问题的提出 GIS技术作为现代科学技术的基础和核心，将其应用于地理教育是现代信息社会对地理教学的要求，是教育应对21世纪挑战的需要，是当前地理教学改革与发展中的一个重要突破口。在课程标准中对地理信息技术的应用提出了较高的要求，不仅把地理信息技术的学习作为必修模块的一部分，而且还设立了地理信息技术应用的选修模块，
20世纪90年代中后期，学生电脑在国内风靡一时，仿佛一夜之间所有电脑商家的门口都挂出了学生电脑的广告牌，可是3年之后，学生电脑消失得无影无踪，什么原因？因为它没有用。几年前，上网本以低价和轻便为卖点进入电脑市场，不少用户购买了上网本，
电子书包即数字化终端，在教学中的应用是目前教育界和相关产业人士高度关注的焦点。我校在电子书包的应用实践中对电子书包教学应用的模式、环节展开了探索，力求挖掘电子书包的功能，不断优化师生的教学体验，通过信息技术手段提升教学质量，实现优秀教学理念的创新。
工具性与人文性的统一是语文学科的重要特征，新版《上海市中小学语文课程标准（试行稿）》强调语文学科教学的情感教育，强调语文教育的体验性、应用性、整合性。因此，课程改革要求语文教育脱离长期以来的输灌教育，要为学生提供真实情境，让学生在感知、体验、应用中学习语文。交互式白板集传统的黑板、
电子白板运用于化学课堂教学中，能够有效地支持教师基于学习活动的教学设计。以《分子晶体与原子晶体》这节课为例，将立体化的空间模型通过交互式电子白板实现可视化，完成教师与学生以及交互式电子白板间的互动，实现学生与教材的对话。
交互式电子白板除了具备多媒体集音、画、视频为一体的功能之外，还具有屏幕批注、拖拉、遮蔽、存储、回放等功能，再加上它随机储备的强大的资源库，为教师通过课件设计及人机、人际交互提供了强大的支持。在这一新型技术的支持下，数学课的教学模式发生了质的变化，学生的自主学习能力和数学素养有了明显提高，数学教学呈现出了蓬勃的生机和活...
一、对传统实验室制取气体装置的分析 1．制取装置的分析 初中化学中三大气体的制取：利用H2O2溶液和MnO2制取O2，石灰石和稀盐酸制取CO2，
我国国民经济和社会发展第十二个五年规划实施时期，是海淀区建设中关村国家自主创新示范区核心区的关键时期，是贯彻落实国家和北京市《中长期教育改革和发展规划纲要》，提高海淀教育现代化水平的重要时期。经过一段时间的建设，海淀教育事业取得了新的成就，教育发展水平迈上了新的台阶。
一、问题的提出 北京市通州区地处百里长安街东端，千年大运河北首，区域面积906平方公里，常住人口130余万，历史悠久，具有2200多年的建制史，文化底蕴深厚。十几年来，随着经济社会的高速发展，通州区教育事业也取得了瞩目的成就。我们抓住薄弱校改造、
一、课题内涵的界定 课题名称：昌平区中小学后勤社会化探究。
随着课程教材改革的全面推行和逐步深入，数字化教学已成为当前实施素质教育、提高课堂教学效率的一个重要手段。如何将信息技术与生态活动整合为一体，充分发挥多媒体辅助教学的整体作用，提高幼儿生态兴趣及探究、观察、记录等多方面能力，我们从5个方面进行了一些思考与研究。
博客（Blog），网上流行的一种空间方式，尤其对于80后的新一代来讲，生活在信息社会的他们对博客的操作驾轻就熟，我园教师多为80后，他们在父母的精心呵护下、在信息社会的熏陶下成长，如何让他们更快地适应幼儿园工作，做一名优秀的教师、做每一位家长的朋友，需要管理者进行深思。针对教师呈现年轻化这一特点，我园将班级博客运用到教学中，
Photoshop是Adobe公司推出的计算机图形图像处理软件，也是迄今为止适用于Windows和Macintoshop平台使用面广泛的优秀图像处理软件。它凭借强大的功能，使设计者可以随心所欲地对图像进行自由创作。
2012年3月，教育部颁布了《教育信息化十年发展规划（2011－2020年）》，明确提出：“以教育信息化带动教育现代化，破解制约我国教育发展的难题，促进教育的创新与变革，是加快从教育大国向教育强国迈进的重大战略抉择。”终端设备的研发、使用及配套服务是教育信息化的新亮点，
在以前的中职汽车维修课程教学过程中，教师采取的教学方法较陈旧，即用汉字、模型图、实物模型来给学生传授知识。虽然这种教学方式具有～定的可行性，但仍然存在许多缺陷，如不形象、不明了等，尤其是对一些难以描述的、非常抽象的内容，单纯依靠以往的教学方式很难表述明白。针对这种情况，适时地引入多媒体技术能很好地弥补这些不足。
计算机辅助教学系统的运用，标志着教学媒体的飞跃。计算机的应用，使教学手段更加丰富，对教学效果的提高起到促进作用，由于计算机是人脑的延伸，是人脑思维活动的模拟，是对人类思维活动结构及其规律的把握，因此，在教学上运用十分有利于学生的发展，符合现代化教学规律的要求。
信息素养是信息时代人才所必须具备的一种知识与能力，同时也是我们评价当今社会各类人才综合素质的一项重要标准。教师的信息素养主要包括两个方面：一是信息意识，即每位教师对信息、信息社会、教育信息化的认识和态度：二是信息能力，即实际操作层面的素养，
十多年来，网络硬件设施不断投入和完善，教育教学应用逐步推进和深入，教育信息化领域有了长足的发展。根据国际社会发展形势的要求，随着教育信息化深入推进的需要，数字化校园建设成为教育发展的必然趋势，在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》中也作为重点工作推进。
物理教师开展实验教学后，对教学中存在的问题要进行反思和改进。苏科版初中物理教材中水的沸腾实验设计与实际教学存在一定的差距。这一实验所用器材和实验操作并不复杂，但按教材设计进行实验后，发现一些有待改进的问题。当然，兄弟学校的教师也已经做了一些有益的改进和探讨。在此基础上，我们也尝试着做了一些与其他教师不同的改进。
电池在全世界大量应用，但是由于技术和经济等方面原因，目前废旧电池回收率很低，废旧电池的数量与日俱增，由此引发的一系列问题引起人们的广泛关注。钴酸锂锂离子电池是一种应用广泛的新型电源，它含有多种金属，对其中的金属进行回收，不仅有经济效益，而且有环境效益。
生物学实验是学生获取生物知识的最有效手段之一，同时在提高学生整体素质方面，起到了非实验教学无法替代的作用。但是在教学过程中，实验的操作步骤、实验药品的浓度、操作方法等都会对实验效果产生极大的影响。
一、问题的提出 生物实验是生物科学技术的重要组成部分，也是中学生物探究教育的一个重要组成部分。《普通高中生物课程标准（实验）》（以下简称《课标》）倡导面向全体学生和提高生物科学素养的探究性学习，
新课导入是教师引导学生参与学习的过程与手段，是课堂教学的一个必备环节，也是教师必备的一个教学技能，引入的作用是集中学生学习的注意力，激发学生的学习兴趣，唤起求知欲，创设教学情景，启迪学生积极思维，取得更好的教学效果。许多学者、教师，
多媒体能够把文字、图形、图像、声音等信息形式融为一体，立体化地向学生传递信息。它能够以直观可感的形象，引导学生快速地建立起概念间的联系，促使学生主动进行综合思考和分析，较好地把抽象的问题具体化，把枯燥的问题趣味化，把复杂的问题简单化。它的这种强大功能，能较好地激发学生的学习兴趣，提高课堂学习效率。
多媒体的广泛应用给知识与文化的传播开创了历史新篇章，给我们的教学带来质的变化。多媒体技术是通过图像、声音和文字等综合形式向学生传播信息的技术，其生动性、交互性的特点，极大地调动了学生的学习主动性、积极性，促进了教学质量和学生能力的提高。锦州市实验学校是一所九年一贯制学校，
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