摘要:随着新课程改革的深入开展,各种教学改革观点犹如雨后春笋层出不穷,这些观点各有特点,各有其所针对的学生群体。但万变不离其宗,这些观点都是通过课堂教学的实施达成教学目标,并以各种手段提高教学有效性。但是面对不同的学生如何确认本节课的授课是否有效?本课程目标是否完全实现?未完成的部分在哪里?这些是在传统的教学环境下无法现场解决的。传统的做法主要通过课堂纸质小测验和各种单元考试进行反馈,但是这种反馈的周期长,时效性差,
关键词:网络课堂 评分系统 高效课堂 电脑 学生群体
单位:福建省福州格致中学鼓山校区
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